看到本質(zhì)而不是現(xiàn)象--解決ASP.NET CS0016的問題
來源:懂視網(wǎng)
責(zé)編:小采
時間:2020-11-27 22:45:37
看到本質(zhì)而不是現(xiàn)象--解決ASP.NET CS0016的問題
看到本質(zhì)而不是現(xiàn)象--解決ASP.NET CS0016的問題:往往一個規(guī)范的開發(fā)Team中,一個新來者最容易讓這個Team的老隊(duì)員們感到頭痛。所以很多時候,我們都安排新員工一批的進(jìn)來,并盡可能的給每個新手指派一個指導(dǎo)老師。其實(shí)并非我們不看重這些新手的能力,事實(shí)上很多時候,他們的技術(shù)水平和編程能力非常非常的高,
導(dǎo)讀看到本質(zhì)而不是現(xiàn)象--解決ASP.NET CS0016的問題:往往一個規(guī)范的開發(fā)Team中,一個新來者最容易讓這個Team的老隊(duì)員們感到頭痛。所以很多時候,我們都安排新員工一批的進(jìn)來,并盡可能的給每個新手指派一個指導(dǎo)老師。其實(shí)并非我們不看重這些新手的能力,事實(shí)上很多時候,他們的技術(shù)水平和編程能力非常非常的高,

往往一個規(guī)范的開發(fā)Team中,一個新來者最容易讓這個Team的老隊(duì)員們感到頭痛。所以很多時候,我們都安排新員工一批的進(jìn)來,并盡可能的給每個新手指派一個指導(dǎo)老師。
其實(shí)并非我們不看重這些新手的能力,事實(shí)上很多時候,他們的技術(shù)水平和編程能力非常非常的高,所以我們是害怕他們創(chuàng)新的力量,記憶中無數(shù)次了,經(jīng)常是新來的人一臉委屈的解釋說,"我什么也沒做",不過結(jié)果有時是災(zāi)難的,比如VSS的某個項(xiàng)目文件被莫名破壞了,DailyBuild莫名中斷了,一個運(yùn)行很穩(wěn)定的模塊突然出現(xiàn)奇怪的Bug。甚至是一秒鐘前還能正常運(yùn)行的程序,突然不能運(yùn)行了。
那些所謂的老鳥,往往蒙頭大干很久,才發(fā)現(xiàn)原來原來,某個地方被小小修改了一下,而往往這種修改是這樣的機(jī)緣巧合。而更多的時候,這些老鳥,把這個問題程序化的變成了運(yùn)氣說,運(yùn)氣好,你能解決這個問題,運(yùn)氣更好一點(diǎn),你還能找到原因。
這兩天我們Team的一個老鳥就碰到了這樣的問題,ASP.NET的項(xiàng)目突然在一個新來的開發(fā)人員的機(jī)器上報下面的錯誤,老鳥又看到了委屈而無畏的神情---對方的潛意識在說,"我什么也沒做,一分鐘前還好好的,突然就這樣了"
錯誤信息:
CS0016 : 未能寫入輸出文件
C:\Windows\Microsoft.NET\Framework\V1.1.4322\Temporary ASP.NET File\logtest\ae3a7b05\21b60d47\kxxnk5bg.dll --拒絕訪問

然后老鳥接著做了很多嘗試
關(guān)閉索引服務(wù) --結(jié)果錯誤依舊!
重新啟動機(jī)器 ----結(jié)果錯誤依舊!
使用 aspnet_regiis.exe 重新注冊一下----結(jié)果錯誤依舊!
修改Network Services在Temporary ASP.NET File目錄下的權(quán)限到最高----結(jié)果錯誤依舊!
修改IIS Application Pool 的啟動用戶為系統(tǒng)用戶 ---成功
-----看來是network Service 用戶的權(quán)限問題,總算有了方向 找到了FileMon
10秒鐘發(fā)現(xiàn)了問題,原來Network Services 不能存取系統(tǒng)目錄的Temp目錄

ASP.NET 會使用這個目錄做編譯嗎? 但修改Network Services帳戶對Temp目錄的權(quán)限之后,問題解決了。

老鳥自己也很奇怪,ASP.NET為什么會使用Temp目錄做某一個文件的即時編譯? 第二,為什么剛剛還沒有問題的機(jī)器,突然需要做這樣的權(quán)限設(shè)置?
吃飯的時候,如果有酒,我們差點(diǎn)一起敬他一杯,因?yàn)?--他的運(yùn)氣不錯!
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看到本質(zhì)而不是現(xiàn)象--解決ASP.NET CS0016的問題
看到本質(zhì)而不是現(xiàn)象--解決ASP.NET CS0016的問題:往往一個規(guī)范的開發(fā)Team中,一個新來者最容易讓這個Team的老隊(duì)員們感到頭痛。所以很多時候,我們都安排新員工一批的進(jìn)來,并盡可能的給每個新手指派一個指導(dǎo)老師。其實(shí)并非我們不看重這些新手的能力,事實(shí)上很多時候,他們的技術(shù)水平和編程能力非常非常的高,