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漢語言專業(yè)培養(yǎng)能夠從事語言文字教學(xué)與研究工作或與此專業(yè)相關(guān)工作的專門人才。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有堅實寬厚的文史哲基礎(chǔ)知識和理論,扎實的語言學(xué)理論基礎(chǔ)和漢語及漢語史知識,一定的語言分析能力,較強的寫作能力、古籍閱讀能力和外語能力。
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1、在國家能力中,構(gòu)成公共政策財力基礎(chǔ)的能力是:社會抽取能力。2、英國內(nèi)閣議會制的主要決策方式是:合議、三權(quán)分立制。3、美國政府的政策效能主要取決于:總統(tǒng)。
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中國現(xiàn)代文學(xué)根據(jù)自身發(fā)展和我國新民主義革命形勢展的特點,分三個時期。第一編:“五四運動”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1917-1927);第二編:第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1927-1937);第三編:抗日戰(zhàn)爭時期和人民解放戰(zhàn)爭時期文學(xué)(1937-1949)。
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自考漢語言文學(xué)本科專業(yè)需要考中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論和英語(二)這3門公共課,考中國現(xiàn)代文學(xué)史、語言學(xué)概論、中國古代文學(xué)史(一)、中國古代文學(xué)史(二)這4門專業(yè)課,以及2門基礎(chǔ)課和3門選修課。
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1、長篇諷刺小說《我是貓》的作者是:夏目漱石。2、《安娜卡列尼娜》中的主要人物有:卡列寧、列文、渥倫斯基。3、印度現(xiàn)代著名小說《戈丹》的男主人公是:何利。
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漢語言專業(yè)培養(yǎng)能夠從事語言文字教學(xué)與研究工作或與此專業(yè)相關(guān)工作的專門人才。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有堅實寬厚的文史哲基礎(chǔ)知識和理論,扎實的語言學(xué)理論基礎(chǔ)和漢語及漢語史知識,一定的語言分析能力,較強的寫作能力、古籍閱讀能力和外語能力。
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中國現(xiàn)代文學(xué)根據(jù)自身發(fā)展和我國新民主義革命形勢展的特點,分三個時期。第一編:“五四運動”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1917-1927);第二編:第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1927-1937);第三編:抗日戰(zhàn)爭時期和人民解放戰(zhàn)爭時期文學(xué)(1937-1949)。
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中國現(xiàn)代文學(xué)根據(jù)自身發(fā)展和我國新民主義革命形勢展的特點,分三個時期。第一編:“五四運動”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1917-1927);第二編:第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學(xué)(1927-1937);第三編:抗日戰(zhàn)爭時期和人民解放戰(zhàn)爭時期文學(xué)(1937-1949)。
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1、英國作家笛福的第一部小說是:《魯濱遜漂流記》。2、生命誠可貴, 愛情價更高,若為自由故,二者兼可拋的作者是:裴多菲。3、斯丹達爾抨擊古典主義,為浪漫派辯護的論著是:《拉辛與莎士比亞》。