“雙減”政策要求全面壓減中小學生作業總量和時長、校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓等。資本逐利,不能讓良心的教培行業變成逐利甚至暴雷的高危行業,當學科類培訓班熱度退散,家長應當更多地關注孩子的課堂效率,也就是向課堂40分鐘要效率。課堂教學是提高教學質量的主陣地,以教師和家長為助力,構建學生、教師、家長三位一體的教育新生態,回歸教育初心。
北京市西城區“雙減”工作專班辦公室發布“關于學而思培訓學校違規開辦寒假培訓班問題的通報”。通報稱,北京市西城區“雙減”工作專班接到市民舉報,通過核查發現學而思培訓學校以“定制班形式”面向部分高一學生組織學科類培訓,嚴重違反相關規定和“雙減”政策要求。西城區教委對學而思培訓學校進行通報批評,并責令其停止所有培訓行為,限期整改。
各校外培訓機構要嚴格依法依規開展培訓,不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓,不得以線上、線下等各種形式變相開展培訓,一經查實將嚴肅處理。
2021年重磅頒布的“雙減”政策,對整個教育行業進行了重新洗牌。而分之道則認為“雙減政策”是從促進學生全面發展的角度,將學生從過重的作業負擔和校外培訓負擔中解放出來,引導學生趣味學習,回歸學習本質,真正體會到學習的快樂,回歸童年的幸福。
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