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老年大學建設要以提升老年人科學素質，增強老年人的獲得感、幸福感和安全感為目標，以提升老年人信息素養和健康素養為重點內容。我國老年教育公益普惠性顯著增加，辦學體系不斷向基層延伸。從辦學層次上看，既有省、市、縣級的老年大學，也有街道、鄉鎮、社區、村的老年學校。
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我國特殊教育仍處于發展的初級階段，普及基礎仍比較薄弱，中西部及邊遠、農村地區殘疾兒童少年義務教育普及水平還較低。殘疾兒童青少年對學前教育和高中以上階段教育的需求日益增加。到2025年高質量特殊教育體系初步建立的主要目標。
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公務員改制，提高了公務員的門檻，但是已經在崗的公務員們不需要特別緊張，公務員仍然有著巨大的優勢，在崗公務員們只需要努力提升自我素養，更加認真地對待自己的工作，具有能力的人，是不會害怕制度的改革的。公務員改制薪資提高之后，將吸引更多的畢業生報考公務員。
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國家大力支持職業教育的發展，但重點在于職業學校和職業技能培訓，招錄考試類的職業教育沒有實際受惠，反而受到了“雙減”政策的波及。2021年在教培整頓風暴中，面向基礎教育的校外培訓機構成為風暴眼，新東方、好未來、高途、猿輔導、作業幫等頭部機構相繼隕落。
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新西蘭境外有1828人持有效學生簽證，半數以上為大學簽證，500多人持有中小學簽證。但他們當前無法入境新西蘭。新西蘭境內來自中國的學簽持有者最多，為7072人，占比36.85%。此外，2664人來自印度，1460人來自韓國。
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?教育部將落實國務院常務會議決定，深化“放管服”改革，促進師范生就業，決定繼續在高等學校師范生中開展免國家中小學教師資格考試認定取得中小學教師資格改革，擴大免試認定改革范圍，切實提高師范類專業人才培養質量。
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教育部聯合工業和信息化部等八部門深入分析數字經濟背景下崗位升級、職業場景變化新形勢，著眼實習全流程、聚焦關鍵環節，堅持標本兼治，在開展實習專項治理的基礎上，對2016年印發實施的《職業學校學生實習管理規定》進行了修訂。
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“雙減”工作專班辦公室發布“關于學而思培訓學校違規開辦寒假培訓班問題的通報”。通報稱，北京市西城區“雙減”工作專班接到市民舉報，通過核查發現學而思培訓學校以“定制班形式”面向部分高一學生組織學科類培訓，嚴重違反相關規定和“雙減”政策要求。
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考研政治是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國招生考試科目，屬于碩士研究生入學考試的公共課科目。考研政治的考查范圍主要包括：馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策以及當代世界經濟與政治。
