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教育的概念:廣義的教育,指凡是增進(jìn)人的知識和技能,影響人的思想觀念的活動,包括社會教育、家庭教育和學(xué)校教育;狹義的教育,指學(xué)校教育,是教育者根據(jù)一定的社會要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加影響,使他們朝著期望的方向發(fā)展的活動。
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中學(xué)辨析題:一定條件下,制約教育性質(zhì)和發(fā)展方向的最直接的社會因素是政治經(jīng)濟制度。此觀點是正確的。政治經(jīng)濟制度對教育有制約作用.政治經(jīng)濟制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育的權(quán)利、教育目的和部分教育內(nèi)容。政治經(jīng)濟制度通過上面四個方面作用,直接決定了教育性質(zhì)和發(fā)展方向。綜上,該說法正確。
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1、組織活動屬于(實際鍛煉法)。2、“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了(陶冶教育法)的德育方法。3、說服教育法的方式有語言文字說服和(事實說服)。4、根據(jù)學(xué)生善于模仿、崇拜英雄的特點,我們可以使用(榜樣示范法)。