當前位置：首頁 - 漢語言本科 - 正文

考前沖刺：漢語言文學本科自考，論述題專項練習

來源：懂視網責編：吉增泰時間：2022-01-12 10:28:23

導讀漢語言專業培養能夠從事語言文字教學與研究工作或與此專業相關工作的專門人才。通過該專業的學習，使學生具有堅實寬厚的文史哲基礎知識和理論，扎實的語言學理論基礎和漢語及漢語史知識，一定的語言分析能力，較強的寫作能力、古籍閱讀能力和外語能力。

論述題：1、論述居住建筑的文化含義。

2、試述《禮記?大學》所提出的古代教育的三大目標和八個步驟。

答案：

1、居住方式：居住方式的選擇與自然條件有直接關系，居民住房主要有五種形式：半穴式、井干式、干欄式、石室、土木結構或木石結構。(2分)

居住建筑格局：多位前院后屋或前園后屋的風格，既方便生活，也方便生產。(3分)

居室外格局：院墻、院門、庭院;居室內格局：睡處、神位、照明、取暖和貯藏、正房是最有中國特色的地方。(3分)

居住建筑儀式：選址儀式、上梁儀式、賀新房儀式、使用家具儀式、祭灶儀式、搬遷儀式。(2分)

2、中國古代教育的總體目標集中反映在《禮記.大學》關于大學之道的論述中。(2分)

《大學》一開篇就明確提出了當時大學教育的三大綱領：“大學之道在明明德，在親民，在止于至善。”這實際上也就是中國古代教育的三大目標。(2分)

大學教育的首要目標是使人“明德”，第二是“親民”，“泛愛眾而親仁，第三是達到道德修養的最高境界，即“止于至善”，這是儒家對教育所提出的最高目標。(2分)

為了實現這三個目標，《大學》還提出了教育的八個步驟，即格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。(3分)

《大學》提出的大學教育目標一直是中國古代教育所遵循的原則，對中國古代教育的發展發揮了重大作用。(1分)

聲明：本網頁內容旨在傳播知識，若有侵權等問題請及時與本網聯系，我們將在第一時間刪除處理。TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com

標簽：論述題自考漢語言文學